足校生活就這樣開始了,每一天,陳龍都在進步,都在不斷的打磨自己的技術。
雖然在a市訓練基地,陳龍學習了很多關於踢球的知識,但是,正如董浩說的那樣,陳龍還需要學習的地方有很多。
足校除了訓練外,還會上理論課,有關於足球的專業課,也有像語文、數學,外語這樣的公共課。
成為一名職業足球運動員是不錯的選擇,但是,必須要學習知識,不能成為只會踢球的文盲,這不符合要求!
對於學業,陳龍也沒有絲毫放鬆,特別是英語,他可有着有朝一日出國遠去歐洲踢球的夢想,如果不好好學習,那麼,到時候,就算有了機會,別說踢球了,連基本的交流都成了問題。
對於陳龍他們四個來說,當下最主要的任務就是適應足校生活,以及足校的訓練方式,直到融入這裏!
從紫隊隊友的口中得知,一個月後,新的一次七對對抗賽將會開始。
所以,接下來的一個月里,陳龍告訴自己,一定要加倍訓練,個人能力在原來的基礎上繼續提高,除此之外,還要熟悉紫隊的戰術配合。
以及,在平時的訓練中,要表現突出,至少在一個月後的七隊對抗賽開始之前,在紫隊中獲得一個主力位置。
有了這麼一個大致的目標,陳龍每天都在不停的訓練,不停的努力。
想要融入紫隊,熟悉紫隊的戰術風格,就需要和紫隊的每個隊員熟悉起來,而陳龍他們四個僅僅都11.12歲,僅僅還是孩子,所以,最好的融入熟悉方法就是一起玩耍,一起打鬧!
事實證明,這樣的方法正是最有效的,沒用很長時間,陳龍就和紫隊的所有隊員打鬧到了一起。自然而然,學習起來就更容易,更快了。
這期間,董浩在回a市訓練基地前,來看過陳龍一次,告訴了他一些訓練應該注意的事項。
比如努力訓練是正確的,但是不能過度之類的。
儘管像這些事項董浩知道每個隊的教練都會告知學員,但是,董浩還是想親自告訴陳龍。四年相處,對於陳龍,董浩有的不僅僅是期望,還有着關愛。
董浩沒有告訴陳龍,自己辭去俱樂部青訓總教練的消息,他不想讓陳龍分心,因為他知道,在陳龍的心裏,自己的位置很重,簡而言之,陳龍是一個重感情的孩子。
陳龍能有入學測試時那樣的數據,不得不說,他的足球天賦本身也強於常人,在接下來的訓練中,陳龍的足球天賦算是徹底被眾人所孰知了。
無論是分組對抗,還是個人技術,陳龍都在用他那變態般的天賦考驗着紫隊眾人的承受能力,特別是劉洋。
做為一名教練,自從進入恆大足校以來,他帶過不少的學員,也遇到過一些足球天賦好的學員,但是,像陳龍這麼恐怖的,卻還是第一次遇到。
劉洋很難想像,一個人的足球天賦居然真的會有那麼強,如果不是自己一直都相信科學的話,劉洋可能還真的會意味,陳龍帶有特異功能呢。
就拿分組對抗來說吧,三個人同時防守陳龍一個,無論三個人靠的多近,三個人合作的多緊密,陳龍總是能夠找到空隙,帶球突破,並且以「獵豹」般的速度,快速帶球前進,完成射門。
有時,劉洋仿佛從陳龍的身上看到足球巨星梅西的帶球突破身影,簡直是有過之而無不及的相似。
除了陳龍之外,郭浩然他們三個的表現也有權有點。
漸漸的,陳龍他們四個在紫隊中都獲得大家的認可,坐上了主力的位置。
這其中,陳龍的表現自然而然最突出,漸漸的成為了紫隊的場上核心。
陳龍除了個人技術出色之外,他的組織能力同樣出色,在分組對抗賽中,每當陳龍所在一方陷入混亂時,陳龍總是能想辦法把球隊調度起來。
而且,就如董浩曾經所發現的那樣,陳龍或許命中注定會是超級巨星,他有着與生俱來的球場領袖氣質,有着超強的個人魅力,在球場上,大家都願意聽從他的指令和調度,這是難能可貴的,這是以自身能力為前提的。
雖然都是同為恆大俱樂部訓練學員,但是,自己帶的紫隊一直在七隊排名中墊底,這其中,固然有紫隊本身實力弱的原因,但是,劉洋每
第二十三章 一個月