足校生活就這樣開始了，每一天，陳龍都在進步，都在不斷的打磨自己的技術。
雖然在a市訓練基地，陳龍學習了很多關於踢球的知識，但是，正如董浩說的那樣，陳龍還需要學習的地方有很多。
足校除了訓練外，還會上理論課，有關於足球的專業課，也有像語文、數學，外語這樣的公共課。
成為一名職業足球運動員是不錯的選擇，但是，必須要學習知識，不能成為只會踢球的文盲，這不符合要求！
對於學業，陳龍也沒有絲毫放鬆，特別是英語，他可有着有朝一日出國遠去歐洲踢球的夢想，如果不好好學習，那麼，到時候，就算有了機會，別說踢球了，連基本的交流都成了問題。
對於陳龍他們四個來說，當下最主要的任務就是適應足校生活，以及足校的訓練方式，直到融入這裏！
從紫隊隊友的口中得知，一個月後，新的一次七對對抗賽將會開始。
所以，接下來的一個月里，陳龍告訴自己，一定要加倍訓練，個人能力在原來的基礎上繼續提高，除此之外，還要熟悉紫隊的戰術配合。
以及，在平時的訓練中，要表現突出，至少在一個月後的七隊對抗賽開始之前，在紫隊中獲得一個主力位置。
有了這麼一個大致的目標，陳龍每天都在不停的訓練，不停的努力。
想要融入紫隊，熟悉紫隊的戰術風格，就需要和紫隊的每個隊員熟悉起來，而陳龍他們四個僅僅都11.12歲，僅僅還是孩子，所以，最好的融入熟悉方法就是一起玩耍，一起打鬧！
事實證明，這樣的方法正是最有效的，沒用很長時間，陳龍就和紫隊的所有隊員打鬧到了一起。自然而然，學習起來就更容易，更快了。
這期間，董浩在回a市訓練基地前，來看過陳龍一次，告訴了他一些訓練應該注意的事項。
比如努力訓練是正確的，但是不能過度之類的。
儘管像這些事項董浩知道每個隊的教練都會告知學員，但是，董浩還是想親自告訴陳龍。四年相處，對於陳龍，董浩有的不僅僅是期望，還有着關愛。
董浩沒有告訴陳龍，自己辭去俱樂部青訓總教練的消息，他不想讓陳龍分心，因為他知道，在陳龍的心裏，自己的位置很重，簡而言之，陳龍是一個重感情的孩子。
陳龍能有入學測試時那樣的數據，不得不說，他的足球天賦本身也強於常人，在接下來的訓練中，陳龍的足球天賦算是徹底被眾人所孰知了。
無論是分組對抗，還是個人技術，陳龍都在用他那變態般的天賦考驗着紫隊眾人的承受能力，特別是劉洋。
做為一名教練，自從進入恆大足校以來，他帶過不少的學員，也遇到過一些足球天賦好的學員，但是，像陳龍這麼恐怖的，卻還是第一次遇到。
劉洋很難想像，一個人的足球天賦居然真的會有那麼強，如果不是自己一直都相信科學的話，劉洋可能還真的會意味，陳龍帶有特異功能呢。
就拿分組對抗來說吧，三個人同時防守陳龍一個，無論三個人靠的多近，三個人合作的多緊密，陳龍總是能夠找到空隙，帶球突破，並且以「獵豹」般的速度，快速帶球前進，完成射門。
有時，劉洋仿佛從陳龍的身上看到足球巨星梅西的帶球突破身影，簡直是有過之而無不及的相似。
除了陳龍之外，郭浩然他們三個的表現也有權有點。
漸漸的，陳龍他們四個在紫隊中都獲得大家的認可，坐上了主力的位置。
這其中，陳龍的表現自然而然最突出，漸漸的成為了紫隊的場上核心。
陳龍除了個人技術出色之外，他的組織能力同樣出色，在分組對抗賽中，每當陳龍所在一方陷入混亂時，陳龍總是能想辦法把球隊調度起來。
而且，就如董浩曾經所發現的那樣，陳龍或許命中注定會是超級巨星，他有着與生俱來的球場領袖氣質，有着超強的個人魅力，在球場上，大家都願意聽從他的指令和調度，這是難能可貴的，這是以自身能力為前提的。
雖然都是同為恆大俱樂部訓練學員，但是，自己帶的紫隊一直在七隊排名中墊底，這其中，固然有紫隊本身實力弱的原因，但是，劉洋每
第二十三章 一個月
