張慕仙參悟「誅」、「絕」、「戮」、「陷」四字真意,靈魂受四字侵染,靈魂修為漸至不可測度之境。
&是能觀盡所有先天道文,也許能夠一步跨至大羅金仙巔峰,進入准聖境界。」張慕仙心中感慨,可惜他心中明白,先天道文早已淹沒,故而「道」不可道。
張慕仙再次將神識透入昊天鏡中,體悟時空幻變,拉扯,消磨,他的神識在時空扭曲中堅韌不拔、屹立不倒。
良久之後,張慕仙渾身一頓,感覺到那縷神識在無窮遠處一個未知世界紮根,成就一具分身。
金仙修至大羅金仙,需要衍化分身,向各處透射,以量變促質,一旦分身數量足夠,就會躍升至大羅金仙境界。不過,大羅金仙也有高下之分。
一般金仙,神識不夠強大,分身只能投射在西遊大世界,或者自己曾游離過的未知世界,等待分身數量足夠時,成就大羅金仙。
張慕仙則不同,他藉助昊天境,將分身投向未知世界,神識範圍之廣,早已超脫西遊大世界,故而他對每一道神識的控制能力有所減弱,成就大羅金仙也比其他人艱難。
世間之事,莫不抱陰負陽,有一弊必有一利。張慕仙如此做,進階大羅之路必定坎坷,一旦成就大羅金仙,神通法術要遠遠高於其他大羅金仙。
心有多大,神通就有多大。張慕仙依靠昊天鏡將心神投向宇宙萬界,心神包羅萬界,可想其一旦成就大羅,必能神通無量。
張慕仙手握昊天鏡,將一道道神識向外投射,每成就一具分身,他的修為就提高一分,對昊天鏡的煉化則邁出一小步。
若有人近距離觀察張慕仙,定然會心中駭然。修為至金仙后期,再向上攀登,靠的都是水磨工夫,張慕仙的修為卻是在蹭蹭瘋漲,每時每刻都在進步着,一日千里已不足以形容他的進步速度。
張慕仙雖閉關,他的心神卻影響着萬界,他的分身在萬界重生,體悟諸般生活,等待量變突破,破繭而出。
張奕弘是明賢一中高三的一名學生,他的成績不好不壞,在班級中名列前茅,放到整個明賢一中卻排到四百名開外。
明賢一中是仁丘縣最好的高中,每年都有十餘名學子考入國府大學、三百餘名學子考入重點大學。以張奕弘的成績,重點大學有些勉強,二類本科有保證。
張奕弘酷愛小說,武俠、玄幻、仙俠、歷史、都市、靈異、遊戲無所不讀,尤其喜歡玄幻和仙俠,常常暢想有朝一日能夠穿越至玄幻或者仙俠世界,能夠修成神通法術,呼風喚雨,逍遙長生。
&年不滿百,常懷千歲憂。我等生而為人,真是痛苦啊!」張奕弘抱着一本小說,掩捲髮出感慨。
張奕弘的同桌李剛撲哧一笑:「張大仙,又在發哪門子感慨?」
李剛與張奕弘是同桌,因為兩人都酷愛小說。李剛的親戚家是開租書店的,他總能弄到最新的網絡小說,然後二人大快朵頤。
張奕弘搖搖頭,指着書中比蒙神獸道:「你看人家比蒙皇族,成年後就能抵擋人族劍聖,更有數千年壽元,真是天地的寵兒啊。」
李剛嘆道:「龍族更厲害,不但擁有萬年壽元,還有天賦魔法,同境之中,吊打人類大魔導師。」
……
二人說到興奮處,聲音越來越大,早已忘了這是在課堂上。
&奕弘、李剛,你們倆站起來!」英語老師怒喝道。張奕弘和李剛學習成績都不錯,卻是偏科的學生。這二人都是語文和數學極好,英語考不及格。每當語文和數學老師在辦公室為二人惋惜時,英語老師就覺得特別沒有面子。
&們兩人不願好好學習就爬那睡覺,不要影響其他同學聽講,一顆老鼠屎,壞了一鍋粥。馬上就高考了,一寸光陰一寸金,你們耽誤的起?」英語老師恨鐵不成鋼。
張奕弘臉上做恭敬狀,心中暗罵:「老子的青春,老子願意揮霍,干你屁事?」他不是不願學習英語,實在是英語枯燥乏味,他又缺乏興趣,一個英語單詞常常背誦數百遍,一轉頭又忘掉了。時間一久,恨烏及屋之下,連帶英語老師在他心中的印象也不太好。
&哧!」李剛忽然笑出聲來,忙掩住嘴,卻已經遲了。原來張奕弘表面恭敬,暗中卻向李剛眨眨眼,神情滑稽,惹得
第四百一十一章 原來如此(一)