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第一零九章 總結規律

    回到翠微縣的李小強顯得很忙碌。

    剛回到家,他甚至趕上了自己初二的期中考試。

    從李小強走進家門開始,胡萍胡老師心裏就很糾結。感覺一切都不真實。心裏當然為自己的孩子現在就已經擁有「中級職稱」感到驕傲。不過想到如果因為圍棋,讓自己的兒子變成一個文盲。。。

    在胡老師的心中,其他的人她不管。但是自己的3個孩子,如果高中畢業沒有考上大學。那基本上就和文盲差不多了。現在自家的老二初中還沒有畢業,萬一高中都不讀。胡老師一時間無論如何轉不過這個彎來。

    胡老師正準備找個機會,和李小強好好談一下這個嚴肅的話題。

    不過很可惜,李小強暫時沒有給她很好的機會。

    李小強回到家後,還有1個星期就是期中考試。他自己就積極主動的投入到考試當中。當然,語文,數學,外語什麼的都不需要多準備什麼。初二多開了一門物理,這個也不需要準備。要準備的還是政治,歷史等等需要背的科目。

    李小強理直氣壯的找到任課老師,要求幫自己劃分「考試重點」。

    考慮到李小強缺課過多,在徵得胡老師同意後。各位任課老師同意了李小強的要求,同時整個學校的老師都興致勃勃,想看看李小強能考成怎麼樣。

    考試結束後李小強再次引來一片讚嘆:

    &嘖,這孩子果然是天才。」

    &嘖,這孩子果然是神童。」

    &嘖,看來下圍棋果然不會影響學習。」

    是的,其他的表揚李小強直接無視。他在意的是最後一句話。總體來說,下圍棋對鍛煉人的思維能力是有好處的。為了圍棋,李小強有當「榜樣」的覺悟。他認真去考試,就是想告訴對圍棋持懷疑態度的人,下圍棋並不是玩物喪志。適度的下圍棋是有好處的。

    當然,李小強這種已經決定走職業圍棋道路的例子有點特殊。真正的好榜樣是趙大寶,他居然在考試中一舉超過了廖瓊。僅以兩分之差排在李小強後面位居第2。有很多老師甚至認為趙大寶才是真正的第一。因為李小強的分數含有很大的偶然性。

    這個偶然性出現在李小強的語文成績。這次期中考試學校弄得很嚴肅,採用了糊名閱卷。也不知道為什麼,李小強的作文受到了幾位閱卷老師的大加讚賞,居然給了個滿分。這次胡老師沒有辦法壓分了。就是因為這個語文成績。李小強才險勝趙大寶。


    不過所有有經驗的教師都知道,考試中作文滿分基本就像在撞大彩。偶然性太大。不能作為評判一位學生真實水平的標準。

    不過無論如何,李小強先不去理他,趙大寶成績提高是實實在在的,他的圍棋當然沒有李小強下得那麼多。這個才是典型的榜樣。

    &下圍棋對學生應該是有好處的。」

    越來越多的老師和家長在這點上形成了共識。

    考試過後趙大寶洋洋得意。為自己終於贏了廖瓊一次感到興奮。不過高興的日子沒有多久,因為分數出來後的第3天。廖瓊大大方方的找到李小強:

    &可以教我下圍棋嗎?」

    &然沒有問題。」

    趙大寶的臉終於黑了:

    &胖你都說了,教她這樣的菜鳥其實我更合適。她為什麼不讓我教她?對了,小胖為什麼說她是「菜鳥」呢?沒有學過這個形容詞啊,我回去問問乾媽。「菜鳥」是什麼意思呢?怪裏怪氣的。」

    放學回家的路上,趙大寶嘟嘟囔囔的表示不滿。

    &手,高手你懂吧。人家廖瓊就知道,下棋找高手。你以為個個都像你一樣沒出息,還天天吹牛我只能讓你兩個。說說看,現在魯叔叔讓你幾個。」

    趙大寶脖子一梗:

    &叔叔讓兩個我贏過好幾次了。」

    &又不是不知道我讓魯叔叔幾個,你說你這樣的臭水平。人家會找你學棋?」

    &是你自己說的嗎?我教她隨隨便便。」

    &家不知道啊,你想讓人家主動找你,自己先變成高手吧。」

    &廖瓊她懂什麼,懶得理她。。。」

    有李小強這樣的榜樣,有趙大寶這樣的典型,有魯帆雲這樣的教育局長。自然而然的,翠微縣的中小



  
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