手腕酸疼，眼睛好像也有點開始模糊了，時間過得飛快，環境終於稍微安靜了一點，吳昊去公廁上了一趟廁所，立馬就躺到了被窩裏。
至於睡前洗漱？
這樣的環境下可真的不能奢求，吳昊自己沒有洗漱過，周圍的人都沒有洗漱過。
洗漱對於這裏的人來說，就是要出門的時候，讓自己看起來精神一點的手段而已。
至於保持個人衛生，保持牙齒健康，那些都不在他們思考的範圍內。
從事勞動的人，或多或少都有些積勞成疾。而小孩子們還不知道傷痛意味着什麼。
第二天一早醒來，用冷水刷完牙，用冷水洗完臉，背着書包戴上已經發黑的紅領巾走在前往學校的路上，似乎呼嘯而過的被封，都要講他的臉吹的結上冰了。
吳昊手裏提着木炭，早早的就放在了講台的邊上，他不想和老師說話，不想看班主任那虛偽的笑容。
這個世界需要改變！
而屬於吳昊的改變，就在他的故事裏。
不過，他寫故事的本子，他以往並不會帶到學校來。
原因很簡單，他怕被人笑話。
對於一個寫作文永遠是被當做反面教材被老師宣講的人來說，他在寫東西這件事情上是自卑的。
不然，也不會為電子遊戲這個並不真實存在，只是一個概念上的聚合體寫情書都那麼糾結。
他喜歡自己寫的故事，但是卻不想給別人看。
因為在他看來，給別人看自己寫的故事，就像是將自己赤裸裸地展現在讀者的面前一樣。
那樣太刺激了，他還是個孩子，受不了這種露出的刺激……
不過，或許是昨天晚上睡覺太晚有些迷糊，他今天卻不小心將自己的故事本帶到了學校。
當他從書包里掏出來的時候，趕緊將它塞進桌堂藏起來。
但是，周圍比較討厭的同學，看他藏東西，眼疾手快就給抽了出來。
「讓我看看你藏了什麼！」同學說道。
「還給我！快還給我！」吳昊叫嚷道。
「憑什麼還給你！這可是我憑自己本事拿到手的！」
「那是我的東西！」
「什麼，你說是你的？上面有你的名字？」
「有！」
「有也不還給你！」
上課鈴響了，早課一三五是朗讀課文，二四六則是自己看書。
今天是周四，是自己看書的日子。
直到上課同學還是沒有吧本子還給吳昊，吳昊心裏無比的着急。
但是着急又有什麼用呢？
難道向老師匯報他搶了自己的東西麼？
先不說那故事老師看了的反應是什麼，就算是老師沒看到，老師也會說，「他為什麼就搶你的東西，而不是搶別人的東西，蒼蠅不叮無縫的蛋，一定是你自己有問題！」
雖然吳昊總覺得老師說這段話的時候，似乎聽沒有道理的，但是老師說話聲音大，她就是道理。
如果真說老師沒道理，自己又能說出來什麼道理呢？
自己如果反駁，老師一定會通知自己的家長。
通知自己的家長，就不知道斷掉的是皮帶還是棍子了。
「哦！好疼！」
吳昊又不小心碰到了身上的淤腫了。
活着真是痛苦啊……
如果能夠躲起來……
自己一個人……
一種討厭這個世界的情感，從吳昊的心中爆發了出來。
只可惜，他的思想並沒有改變現實的奇異能量。
世界沒有因為他討厭就改變它的樣子。
不過，下早課的時候，卻有一些事情發生了。
「上面的故事是你在抄的？」搶走他本子的同學問道。
「哪裏抄的？那是我自己寫的！」吳昊生氣道。
凡是寫作者，最討厭的事情，大概就是說他是在抄襲吧。
當然了，真的抄襲者，也不會說自己是在抄東西。
