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三十分鐘後，高橋出現在了國家級領導人的住所前。
從進屋到出屋又是半個小時，進去的時候高橋的表情頗為凝重，但出來後卻一臉輕鬆。
整個面談過程中，一共談了如下幾個問題。
第一，什麼是電子計算機？
第二，孩子們能通過電子計算機學到什麼？
第三，昂貴的計算機如何普及？
第四，進口計算機是否符合國家的利益？
第五，萬戶能不能國產化廉價計算機？
首先，什麼是電子計算機，這是明晰電子計算機的定義。
電子計算機是一種根據一系列指令來對數據進行處理的機器，能夠高速的完成許多人類需要消耗漫長時間才能研究完的數據。
而孩子們能通過計算機學到什麼呢？
練習打字處理文檔、學會編程。
昂貴的計算機如何普及？
昂貴的計算機在現階段來看，根本沒有辦法普及。從國家到地方，沒有一個地方不缺錢不缺外匯，計算機包括核心部件中央處理器在內，再到外設比如鍵盤、軟盤都要進口。
想要讓全國的孩子都能學習到計算機，哪有那麼多錢。
大量進口計算機又符不符合國家的利益呢？
不符合。
消耗大量外匯不說，軍事科研用途使用採用國外核心部件的機器，並不能讓人放心。
在這樣的綜合因素下，有沒有辦法讓孩子們學會打字和編程，並且實際練習到麼？
有。
那就是學習機。
差不多十年以前，美國開始流行個人電腦的時候，那時候採用的中央處理器與現在的紅白機在一個水平，不管是8080還是6502，亦或是z80，都是八位處理晶片。
那時候的電腦能做什麼？做不了什麼。被家長們買回去基本上都當成高科技擺件。
而好奇心旺盛地孩子們，通過研究這一個個大塊頭，慢慢學會了使用指令以及編程。
而後，在電子遊戲開始流行起來後，這些學會了編程的孩子們，又開始利用電腦實現自己的想法，製作電子遊戲。
七十年代末八十年代初，在美國有無數在當時來說很優秀的遊戲，就出自這些不足二十歲的孩子們之手。
像是布羅德邦德公司，雪樂山等等公司，都是通過代理發行起家。
由於孩子們還小，對於金錢還沒有一個概念，自己能製作出去的遊戲賣一千美元不嫌少，賣十萬美元不嫌多。
而這些代理發行公司都是十足十的資本家，能給少絕不給多，因此，他們通過代理這些孩子們製作的遊戲，迅速的積累了資本。為後來製作自己的遊戲大作，攢下了雄厚的資金基礎。
高橋見的領導，是一位對於美國，對於外國十分熱衷的領導。甚至幾乎達到了，凡是美國的就一定是好的，凡是美國的就一定是先進的程度。
聽到高橋提出的問題和講的故事，他就詢問高橋，萬戶中國能否生產出美國十年前使用的電子計算機。
高橋先是搖了搖頭，後是點了點。
最近萬戶中國在電子工藝製程上有了突破，完成了從三微米到一微米的進步，能夠製作含有更多電晶體的晶片了。
高橋給領導的答案是大腦我們能製作，但是製作四肢我們人手不夠。
萬戶中國可以平價向國內的廠商出售大腦，並且提供可以拼成一個人的拼圖，有了大腦有了拼圖，想要拼出來一個完整的機器，就很容易了。
而這樣，又能提振相關企業的經濟數據，對於經濟的發展絕對有好處。
領導聽的直點頭，高橋又指出現在台（和諧）灣進行的風風火火的電子行業，其實也是這麼回事。
領導聽說能夠和台（和諧）灣一比高低，更高興了。
他高層建瓴地指出，「先解決有沒有的問題，再解決好不好的問題。」
他的話為這次談話定下了調子，同時也決定了未來中國電子行業的發展路線。
高橋出來神
第十七章 支點【求推薦票！第一更】
