同樣是學習，這個真就是有天賦的。
像是馬三家狗蛋，花妮也就何雨柱安排她去街道的時候，在掃盲班學了幾個字，估計也就會從一數到一百，會點加減，會寫自己名字。
馬三比花妮好點，畢竟是城裏人，哪怕就是看街面上的廣告與各家招牌，也能多識幾個字。
但肯定也是學習不好的主，不然前面也不可能成為大街上的二溜子。
但就是這樣一對夫妻生出來的孩子，從小就是學習尖子，每次考試就盯着第一而去。
按照花妮說的，就是狗蛋第一回考試，沒考好，是一路哭着回家的。
而小何媛，她的目標很簡單，就是每天上學，老師不批評，就算成功。
連她那個小組長，也不是因為學習好得到的。
而是她們那個小組的男孩子，都打不過她
老師曾經家訪過，給出的評價是，這個孩子很聰明，就是沒用在學習上。
老師反而比何雨柱還要急一點。
何雨柱面對老師，自然是點頭稱是，但是心裏卻是不以為意。
他只希望自家閨女健康快樂的長大，太過於優秀的孩子，在這個年頭，也不一定是好事。
像是何媛初中畢業，還是風雨之時。
而高中大學，那時是沒有的。
所以這個年頭，獨立會善於思考的性格，遠比優秀的成績更重要。
當然，何雨柱對自家幾個孩子，也有點小想法。
何雨柱管不了別人家，但到時有機會，他都會想辦法把自家幾個孩子送出去見見世面。
但也只能走一步看一步，到時候再說。
何家考慮這些還是太早。
但有些人家，已經是事情堵到眼前了。
卻還是有人裝沒看到。
就比如閆解放，他自從初中畢業後，就一直在街道排隊。
就像何雨柱安排郭書苗一樣，哪怕他跟王主任關係再好，也是讓郭磊去王主任那走了一趟。
哪怕什麼東西都不拎，或者拎了人家不要，但總歸是人情世故。
你家裏大人去了，就代表你家重視這個事。
而閆解放這邊，首先他自己就不是太重視。
他能吃苦，也願意鑽營。
能跟在那幫街面上原來的窩脖後面喊叔喊大爺，就是為了跟着人家後面干點零工。
這玩意怎麼說呢？
只要肯拉得下面子，找對了路，不比那些上班的小青年少掙。
街道也給他安排了一些崗位，比如清潔員，舊貨回收員什麼的。
閆家不重視，人家也不可能把好工位留給他家。
閆解放都沒肯去報到。
再加上後來，易中海那邊答應給閆家安排一個工作崗位。
於是閆解放就更不急了。
各人有各人的小算計，閆解放的小算計，就是他如果去上班，他的收入，閆埠貴就有數了。
那閆埠貴說不定就像剝削他大哥一樣剝削他，
而他打零工，每天能掙多少，卻是除了他沒人知道。
也就是因為這些小算計，就是把找工作的事情耽誤了下來。
但世界的變化總歸是很快的，閆解放忘了一條，也就是街道上面待業青年多久沒安排工作，就會準備下鄉的事情。
這種事說起來，都是跟着社會發展決定的事情。
具體的政策如何不好細說，
就說幾個時間節點，困難那幾年，上面提出的是「家家有事做，戶戶無閒人」，所以那時是農村往城裏安排的多。
但前兩年，這批人被勸退了很多。
這兩年，對待初中畢業不工作的小年輕，就是勸說去鄉下為主。
的確是勸說，沒有強制。
去農村一部分，去農場林場等集體一部分。
說是勸說，其實只要被盯上了，就基本上沒安排工作的可能了。
而閆解放就是被盯上的那一個。
這事也不能怪街道，不
