兩個專家都發表完自己的建議。
一旁的魏成轉頭看向兩人問道。
「石校長、鄧教授，我想請教一下。」
「如果遇到小孩已經要自裁或者想要自裁、離家出走的的情況下，那家長該怎麼辦呢？」
許佳佳在一旁關切道；「怎麼？」
「你家孩子有這樣的情況？」
魏成搓搓手：「沒有~」
「我不是問問嗎？」
「現在的孩子，誰說的的清呢？」
「我經常在網上看到孩子跳樓，或者自裁的新聞，嚇死個人。」
許佳佳點點頭：「也是~」
「兩位專家，遇到這種情況怎麼辦？？」
「石校長，我聽說你以前的學校也有兩個孩子，真的跳了，到底為什麼呀？」
石校長嘴角一抽。
嫌棄地瞪了許佳佳一眼，真是哪壺不開提哪壺。
那時候，他還沒退休，是學校校長，家長來學校鬧。
石校長：「嗯~」
「嗯~」
半天沒出聲。
倒是鄧教授說道。
「有幾個孩子是真的想跳呀，無非是想恐嚇家長，達到自己的要求。」
「這個時候，家長就不能表現出過度擔心，或者緊張。
要知道，孩子也是會觀察家長的。
發現以這種方法威脅家長，家長會讓步軟化妥協，就會屢試不爽。」
「這個時候，我教大家一個輕鬆化解孩子『要死』口頭威脅的訣竅。」
一聽說，有化解的訣竅。
視頻前的家長紛紛的豎起了耳朵，認真地聽着。
鄧教授繼續道；
「如果孩子告訴家長們『不想活了，還不如去死』。」
「那個各位家長可以用開玩笑的語氣問他打算怎麼個死法？？」
「往往這一步，孩子們就會卡住。因為他們只是拿這個事情威脅父母，達到自己目的並不是真的想死，，所以不會細想。」
「如果他說要去跳樓。」
「家長們就可以拿個雞蛋，從一個高處，往下摔下去，讓他看看雞蛋破裂的慘狀。
蛋殼破碎，蛋黃撒成一攤。就問孩子，想不想變得這麼無比難看。」
「然後告訴孩子，可以推薦幾種不那麼難看的死法，餓死、困死……
餓死的話，今天開始就別吃飯了別喝水了。
困死的話，那就今晚上別睡覺了。
也可以累死，做100份卷子，從現在就可以開始了。」
「孩子看到這種情況，基本上就不會再以『我想死』之類的口頭禪來威脅父母了。」
「這樣，不需要硬懟，也不要妥協，就可以輕鬆應對了。」
魏成連連點頭，一直對着鄧教授說道：「學到了，學到了。」
後台。
王導聽到鄧教授這番建議，露出一絲笑意。
節目這麼多期過去了，鄧教授總算提出了一些有用的建議，
算是對的起他付的通告費了。
此時，直播間的彈幕，也有不少家長發出感慨。
——「鄧教授果然是教育專家，我愁了這麼久的問題，就這麼輕鬆化解了，下次一定要試試。」
——「哈哈哈，爛雞蛋，我女兒最喜歡漂亮了，她看到肯定不會想着跳樓了。」
——「鄧教授說的太對了，面對用『要死』口頭禪威脅父母的孩子，就是不能服軟。孩子很會察言觀色，要是被他們發現了，那完了
第506章 孩子反向拿捏家長
