測試廣告1 此時此刻，學生們根本提不起上課的興趣，而物理老師則是想要調起同學們的興趣。伏魔府 www.fumofu.com
此刻物理老師在黑板上畫了一個球形，然後說到，「同學們，今天要講的可是一些不一樣的東西。」
要調動起興趣要特別注意語言上的運用，任何東西不能一下子說透，而是一定要慢慢的說。
畢竟什麼事情一下子說透了說清了也就沒意思了，大家最多就是哦一聲知道了，對於理解和記憶不會有任何的幫助。
隨着物理老師的話語，學生們表情也都被吸引住了。
畢竟物理老師並沒有一開始就說清楚。
此刻物理老師接着說到，「你們一定想不到我今天要講的是什麼。」
學生們聚精會神，都緊張的看着，內心之中更是期待，物理老師到底要講什麼呢，他們的好奇心達到了巔峰。
物理老師看着學生們有了興趣，於是笑了。
他將剛剛畫的球擦去了。
說到，「現在你們說說，現在和剛才有什麼區別。」
同學們不由竊竊私語起來。
這個時候物理老師看向班長說到，「夢，你來回答。」
於是夢便站了起來，說到，「老師，我不知道。」
物理老師不由點了點頭，說到，「這個回答很不錯，值得表揚，坐下吧。」
夢坐了下去。
這個時候物理老師說到，「你們知道為什麼夢回答不知道嗎？」
學生們不由思考起來，可是想了半天，覺得夢就是單純的不知道罷了，還能有啥。
物理老師仿佛看出了同學們的想法，露出一絲無奈的笑容，說到，「你們呀。」
然後，物理老師重新畫上了那個圓。
「現在理解了吧？」他看向同學們。
但是依然沒有人理解老師的意思。
無奈的物理老師只好重新叫班長站了起來，「來，你來告訴他們。」
只見夢點了點頭，表情也是前所未有的認真起來，「老師您是在描述兩種相互對立的狀態，一種有，一種沒有，這是最基本的一種邏輯關係，就是有無的關係，萬事萬物都處於有無狀態之間，有無之間即為對稱，也為相關，有則生無，無則生有，有無亦會相互轉變，不知道是不是老師……」
物理老師點了點頭，果然全班只有班長一個人能理解他要講的東西，這麼多學生裏面最厲害的還是班長。
此刻，物理老師一臉讚賞的看着班長，他很想給班長一些實際的獎勵，畢竟班長竟然能有這麼強的回答真的是令人感覺到意外，班長竟然有如此強大的理解能力更是讓人感覺到驚喜。
此刻物理老師輕咳一聲說到，「同學們，你們都要向班長學習知道嗎？」
學生們不由點了點頭，此刻他們也是無比的敬佩班長的，即便是班長騙了他們那又能怎麼樣呢？況且他們已經找過老師班長身上小小的瑕疵完全遮蓋不了他身上的閃光點啊。
此刻全體成員站了起來，然後對班長敬禮。
敬完禮之後，大家依然坐好。
這個時候物理老師接着說到，「你們班長說的沒錯，我是在描述兩種相互對立的狀態，一種有，一種沒有，這是最基本的一種邏輯關係，就是有無的關係，萬事萬物都處於有無狀態之間，有無之間即為對稱，也為相關，有則生無，無則生有，有無亦會相互轉變。」
老師說完看着此刻的同學們，自己說的如此直白應該沒有人不理解吧，沒有吧沒有吧。
不知道是不是班長的話起了作用，學生們竟然開始理解了。
他們一個個開始理解有無的狀態，竟然有的學生直接拿出了神域中的物品，嘗試有無的轉變。
當然，學生們固然嘗試進行有無轉變，但那卻不是他們現在可以接觸的力量等級，此刻的學生們完全無法進行有無的轉變，即便嘗試更多的也只是空想罷了。
但是此刻的物理老師看着學生們紛紛嘗試有無轉變他是感覺到欣慰了，這說明學生們的確是理解了有無的含義
