測試廣告1聊天群中,朱棣也是激動不已。詞字閣http://m.cizige.com
他沒有想到,陳通所說的,科舉制的三次重大變革,第二次竟然是武則天進行的,這是一個跟他父親洪武大帝朱元璋一樣,讓人景仰的皇帝啊!
誅你十族(盛世雄主):
「怪不得有些人說武則天能成為千古一帝。」
「以一個女人的身份,在男尊女卑的世界中成為了皇帝,並且做了很多男人皇帝,都不能夠做到的事情。」
「留下了屬於她的豐功偉業,這怎麼能不讓人心生敬服呢?」
…………………………
漢武帝等人也連連點頭,之前,聽陳通評價楊廣時,他們可是知道,推行科舉制是有多麼的艱難。
李世民也曾做過嘗試,可最後卻被世家門閥用投行卷的制度給輕鬆的化解了。
這就可以看到,推行科舉的難度有多大!
只有宋太宗趙光義,心中不忿。
大宋戰神:
「科舉又怎麼了?」
「我們現在談的是:誰促進了大唐文化的繁盛?」
「跟科舉選拔人才,又有什麼關係呢?」
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楊廣嘴角狂抽,這個宋朝的皇帝有多蠢呢?
你真不愧是跟李景隆一樣的戰神,反向秀智商的能力,絕對是帝王級的。
基建狂魔(千古狠君):
「大力的促進科舉制的發展,打破了貴族對於知識和權利的壟斷,讓中小地主可以依靠知識和學習,進入到官僚系統。」
「這樣,會大大的促進中小地主學習知識的積極性。」
「隨着越來越多的人願意去學習知識,並且學習知識之後,可以通過科舉考試來做官。那麼必然會讓知識的傳播,產生井噴的效果!」
「學習知識的人越來越多,那麼人們的文化水平就會越來越高,這樣才能造成文化的盛世!」
「你連這個都不懂?」
「你還能幹什麼?」
「吃乾飯嗎?」
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趙光義被楊廣懟得心口痛,心裏暗罵:楊廣這個昏君,竟然都有資格指責我了?你配嗎?
他是一臉的不屑。
大宋戰神:
「按照你說的邏輯,李世民時期也讓知識進行了大規模的傳播,那就是因為雕版印刷技術的出現。」
「那憑什麼說武則天促進了文化的繁盛?」
「這說不定是李世民時期的功勞呢?」
………………
楊廣眼神如同獅子一樣,真想當場把趙光義給撕了,這貨竟然給自己在死抬槓!
雕版印刷技術,的確可以促進文化的繁盛,但你要考慮到唐朝當時的具體情況,解決溫飽才是唐初最重要的目的。
陽光哼了一聲,他不屑於跟趙光義去抬槓,因為一個獅子,永遠不會在乎一條小小的土狼。
而陳通卻笑了,這也是很多人要槓的地方,認為正是唐朝初期有了雕版印刷術,就能促進唐朝文化的發展,就能讓唐詩達到昌盛。
可,想的太簡單了。
陳通:
「唐初的雕版技術的確可以促進文化的傳播。」
「但是,學習知識也是一件非常痛苦的事,畢竟十年寒窗,你要有所成就才行!」
「如果知識不能變現,誰能熬的住?」
「學習知識,永遠靠的不是能力,那需要的是動力!」
「唐初的時候,學習知識,對於做官用處不是太大,因為到最後,你還是要去給貴族門閥當狗。」
「既然這是繞不開的一步,那麼何必要去費心費力的去學習,直接一步到位,投靠貴族門閥,不就直接可以當官了嗎?」
「所以,只有通過學習可以改變命運,這才會促進知識的真正爆發,這就跟養竹鼠能賺錢一樣。」
「當所有人都相信一樣,竹鼠能賺錢的時候,才會有那麼多的人去養竹鼠,才會