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第0108章開腦洞學知識

    僅僅只是因為記錄知識的載體不同。

    所以天書法術這種不科學的神秘側能力,對電腦這種電子產品無法起到作用麼?

    顯然不是這樣!

    貳壹用手指頭觸碰到實體書籍的封面和書脊時,不也一樣根本就沒有看到其中的內容麼?

    那跟點擊屏幕上的電子文檔又有什麼區別?

    他之前的理解完全錯誤了,所謂的「觸碰」僅僅只是一個,執行這個法術的心理暗示動作而已。

    其主要的作用,就是在法術效果生效的過程中,讓貳壹自己「認為」我「碰到」了書,我就能知道其中的內容!

    這顯然是「不科學」的,他又沒有透視眼,怎麼可能碰到書就知道其中的內容?

    可是偏偏得到了天書之後,他就一直沒有考慮過,天書這種神秘側物品「合不合理」的問題。

    潛意識的認為,天書這種「金手指」任何的不合理,理所當然的都是合理的,要不為什麼叫做「金手指」呢?

    也正因為這種認知,導致貳壹在之前使用天書能力的時候,一直都沒有出現過使用失敗的情況。

    可是當他剛剛在課堂上,開始對[學者之觸]的原理產生疑問的時候,卻突然發現他連實體書都無法通過觸碰閱讀了!

    說白了,這就是一個「信念」的問題,就像是傳說中上帝七天創造世界一樣。

    上帝說,我要「光」,於是就有了光!

    貳壹說,我「觸碰」了書,所以我就得到了書中的「知識」!

    天書法術和科技產物,一個唯心、一個唯物,這是兩種完全不同體系的力量,但是卻並非完全無法融合!

    因為「唯心」的力量,是不受「物質」所影響的,電腦這種電子產物是物質,頂多也就是複雜一點,可書籍也同樣是人工製造的物質,兩者之間有什麼不同呢?

    無非就是組成成分不同而已,對[學者之觸]這種唯心的能力來說,有什麼區別?都是一種承載文字和知識的載體而已!


    非要強行解釋,讓自己理解它的「原理」的話,可以不將[學者之觸]認為是一種「學習法術」,而將它看做是一種「時空間法術」。

    我們平時看書,需要一頁一頁的去翻開書頁,才能看到記錄在紙張上的文字。

    而[學者之觸]節省了這個過程,就好像是用剪刀將這一段過程「剪切」了下來,放到了另外一個次元或者維度之中去完成,在那個沒有時間流逝的次元之中,實際上貳壹還是完成了「一頁頁翻看書頁」這一個過程的。

    只是這個過程所耗費的時間,並不會影響到主物質世界的貳壹而已,看上去就像是在觸碰書籍的一瞬間,就閱讀完了整本書一樣。

    想明白這一點,接下來就簡單了。

    既然[學者之觸]能夠讓貳壹,在「無時間流逝的次元」之中,看完一本書。

    那麼為什麼不能讓貳壹把電腦,搬到「無時次元」之中去,翻閱完電子文檔之後,再搬回來呢?

    你說「無時次元」里沒電?沒網絡信號?電子設備不能使用?你可拉倒吧!

    連「無時次元」這種不科學的地方,都能被貳壹想像出來了,弄點電、開個wifi什麼的還不是小事一樁?

    當然,所謂的「無時次元」,雖然只是貳壹為了便於自己理解而做出的假想,但是卻也有效的解決了[學者之觸]無法用電子產品觸發的問題。

    所以說,平時沒事多看看網絡小說還是有好處的。

    最起碼可以鍛煉自己的腦洞,碰到沒辦法解決的問題和無法理解的事情,開個腦洞就搞定了。

    好吧,說實話,理解是理解了。

    可是從主觀意識上來說,貳壹這個有輕度強迫症的傢伙還是有點小彆扭的。

    所以乾脆編寫了一個簡單的小程序,來解決了這個問題!

    [學者之觸]無法對電子產品起作用,無非就是用手指頭點不動屏幕上的書籍,那換成觸屏電腦,做成電子書不就行了?

    想怎麼點怎麼點,需要的話還可以加上翻頁動畫,想設計成什麼樣的都行!

    說白了,這就是種心理暗示。

    等到法術等級提升,貳壹潛意識的



  
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