「韋寶,你怎麼了呀?是不是昨天酒喝多了,犯困了?」吳雪霞見韋寶的眼睛盯着一頁範文,半天沒有動過了,而且看韋寶的樣子不像是在思考的樣子,倒像是睜着眼睛睡着了,所以關切的問道。
韋寶回過神來,微微一笑:「沒什麼。」
一方面覺得這勞什子的科舉純粹是荼毒讀書人,限制讀書人的思維,禁錮老百姓的思想,即便對於封建時代來說有一定的積極意義,可大部分是將華夏文明帶偏了,而且越帶越偏,以至於從大明這個時代開始,我們已經在科學上逐步落後於歐洲了。
但是另一方面,韋寶又沒有辦法跳脫出來,不理會科考,因為這是通往官場大門的唯一方式啊。
不說自己沒有改變世界的能力,即便是可能可以通過造反這種極端的方式改變這個世界,韋寶也是不傾向於走這一步的,為了保護更多的華夏生靈,華夏老百姓,韋寶情願辛苦一些,堅定不移的走改良派路線,一步步將大明王朝引導向資本主義制度開化時代,引導向君主立憲制,或者乾脆推翻明王朝,走向共和!
呃呃……
對於一個現在連韋家莊都不見得十拿九穩能保住,一個遼南都難以保住的人,想君主立憲制,還是想走向共和,似乎太誇張了點。
韋寶想到這裏,臉色有洋溢上了笑容。
吳雪霞見韋寶一會兒發呆,一會兒又掛着笑容,粉臉一陣羞紅,以為韋寶是因為跟自己在一起,而無法專心讀書,開心的哩,遂道:「算了,我在這裏,看樣子你是沒法靜心讀書的,我到一樓去吧。哥,你也要專心一些,不能偷懶。」
吳三輔一直拿着一本書扇風,哪裏像用功的樣子,巴不得吳雪霞先走,隨口哦了一聲。
韋寶卻是一汗,暗忖吳雪霞你是咋想的啊?你在這裏,我沒有心情看書?你也太高看你自己了吧?
不過,韋寶也沒有要辯解的意思,也是隨口嗯了一聲,吳雪霞先下樓去等着也好,她在這裏有點擔心自己想事情。
雖然不屑於科舉制度,但是韋寶比較催眠自己喜歡科考,至少,開考這幾天之前,怎麼樣也得把自己催眠的刻苦用功一些的呀,雖然希望渺茫,但是不刻苦用功,不努力上進的話,不是更加渺茫了嗎?
大明朝這個時候的許多讀書人為了中試,只顧埋頭攻讀經書,鑽研八股,不講究實際學問,考中做官後,他們大多成為皇帝的忠實奴僕。
對中國的思想,文化,科學技術的發展造成嚴重阻礙。
一方面,八股摧殘人才,但明朝還是有人才的。
另一方面,既然都被禁錮思想,成為皇帝的奴才了,但明朝偏偏有那麼多文官集團與皇權對立的例子,這哪裏是皇帝的奴才會做的事啊。
科舉真的是人才的選拔麼。
韋寶也說不清楚,從歷史經驗而言,科舉出身的官員,未必就比九品中正制出身的官員更好。
魏晉時期的名將和名相,能力也絕不比宋朝和明朝的人才更差。
隋唐採取的是雙軌制,而事實而言,許多貴族子弟的水平,韋寶個人認為甚至比科舉選拔的人才還高明一些。
雖然都是貴族子弟當官,很不民主,沒有老百姓啥事,很容易造成壟斷,滋生腐敗,但這些貴族子弟,好歹見識層面上都是不低的,從小也都是見慣了風雨的人嘛。
在韋寶看來,走政治路線的人,主要還是要有經驗,有能力,這是首當其衝的,科舉頂多是選材。
選出來的人到底適不適合,卻與科舉本身的關係不大了。
書本上也不可能教你如何施政嘛。
科舉的目的是什麼?韋寶覺得第一點是武器,是一個對抗魏晉隋唐時的名門世族的武器,是皇權對士族懸在頭上的劍,科舉一開,再不會有延續千年的家族了,也不會出現五姓七家,不會再出現王與馬共天下,不會再有漢朝時四世三公,到了唐時,又出現了十一個宰相,如弘農楊氏這樣的世家大族。
科舉的本質,一開始就是對撼動皇權的世襲制進行的某種制衡,這使世家大族多了一層枷鎖,即便你家世再顯赫,一旦子弟時運不濟,家族也可能一落千丈,而不是只要家族顯赫,什麼阿