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中科社和外院之間的隔牆並沒有徹底拆除推倒，但是這兩天學生們突然發現，這道隔牆的一角，悄無聲息中被開出來一道圓角門洞，同時還有一條石條鋪設的便道，自這
座圓角門洞兩側延伸開來。
有消息在兩校的師生們中間流傳：
一度被叫停，面臨取締下場的中科社國際班，又要重新恢復正常的授課教學了。而且，另有一條傳言，說是校方聘請到了一位，很厲害的國際關係學實踐與分析主講老師，不日之後，與外院合併之後的國際班，將被正式更名為中科社中外社會關係高
級研修班。
梁鍾平這兩天心情格外之好。
都說人逢喜事精神爽，眼下中科社國際班終於要重新掛牌上馬的消息，對梁鍾平而言，無疑便是最為開心不過的一件喜事。
前段時間，中科社國際班被上級叫停，派了工作組駐校調查。這事情發生之後，很是讓梁鍾平忐忑又難受了一陣子，尤其是，工作組有那麼一小段時間，集中火力在調查原國際班大二年級學生，在《國際關係理論與實踐分析》這門
課業的成績。
身為這門課的原主講老師，又深知調查組此舉用意，正是由於陸亦軒這個學生的課業成績墊底，被攻擊指責內藏貓膩，不然的話，大一時一個原本品學兼優學生，何以會在新學期時，獨有這一門功
課，而且是牽涉到學生出國留學分配這種大事，原本的學霸好學生成了學渣，最終落得一個名落孫山，跟出國留學徹底無緣。
正是因為這件事，前段時間，陸亦軒這個學生鬧出那滔天風波，李副主任等人坐了牢，李軍鋒那票學生被開除永不錄用……
事情鬧到此等程度，
他這個課業主講老師，身上當時背負的壓力有多重，可想而知。
「老梁，梁副教授，當真要恭喜你啦！」一位同事路過時，遇到瞭望着圓角門洞發呆的梁鍾平，走近前向他道賀。
梁鍾平醒過神來：「呀，孫老師，忙着呢！我能有什麼事值得大家恭喜。」姓孫的老師指指圓角門洞：「這不明擺着嘛，咱們中科社國際班，又獲上級批准，很快要重新恢復啦！非但是得以重新恢復，這據說，還要跟隔壁的外交學院，珠連合璧，
強強聯合，成立高級研修班。由此看來，國家對於重點培養一批具有國際視野高端精英人才的戰略規劃，仍然沒有放棄……」
梁鍾平感慨：「這於國家而言，本就屬於應當之事！
戰略戰略，自然是要，高屋建瓴，謀大局、成大事、育高端，在奪取精英人才儲備這塊陣地上，必須搶佔的要害至高點。
十年育樹，百年育人。
無論任何時候，人才，尤其高端精英人才的培育，都是國家發展的重中之重，關鍵核心所在！
國家能及時撥亂反正，將此戰略規劃重新納入正軌，此乃國之幸事，民族之幸事，我們中科社這所新興重點大學的幸事！」
「梁老師說得太對了！」孫姓老師隨聲附和道，「眼下兩校合併之後，聽說在教學課綱方面，學校並無太大調整，這說明，上級充分肯定了梁老師你一直以來所堅持貫徹的教學內容與方式，看來今
後還得梁老師你來挑大樑，肩負起教學重擔，這以後可有得梁老師你勞碌了呀！」
「職責所在，這沒什麼！」
「梁老師，我剛剛聽到一個小道消息，學校從外面聘請到一位國際關係學講師，而且還安排了一場公開教學課？」
「嗯，這事我也聽說了！
咱們的席大勛主任，仍在懷疑，我梁鍾平在上次的風波中，有故意坑害學霸生的問題，
咱們的席大勛主任，仍對我有些意見，想罷我的職，
不過，我不會讓他稱心如意的！
哼！
上級派來的調查組都沒下這個結論，咱們的席大勛主任，卻偏要對我始終抱此誠見，簡直太不可理喻。
不過無所謂了，清者自清，濁者自濁，沒做過的事情，我自然是問心無愧。他席大勛主任能從校外請來什麼大講師跟我打擂台，我欣然接受便是，我會用我的真材實料理論水平
